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    ”关关雎鸠，在河之洲。

    窈窕淑女，君子好逑。

    参差荇菜，左右流之。

    窈窕淑女，寤寐求之。

    求之不得，寤寐思服。

    悠哉悠哉，辗转反侧。

    参差荇菜，左右采之。

    窈窕淑女，琴瑟友之。

    参差荇菜，左右芼之。

    窈窕淑女，钟鼓乐之。”

    “这篇我读过，说的就是我”。怀仁言道，诗经中非常多的情诗，自然给他干扰“课堂纪律”提供了良好的理由。

    “勋卿同学，请你严肃点！”我敲敲“小黑板”，眼睛瞥见强拉来陪读的王进抿嘴而笑。

    　　


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